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Logo ZNL TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen Ulm

Projektstatus:
Ergebnisse & Implikationen

Die im Projekt erzielten Ergebnisse zeigen wichtige Trends zukünftiger Weiterbildung auf:

  1. Neurowissenschaftliche Kenntnisse werden in  praxistauglichen  Konzepten eingesetzt.
  2. Individualisierung des Lernens steht im Mittelpunkt.

Bisherige Ergebnisse :

  • Das Modell der ereignisorientierten Entwicklung wird in den Gesprächen eingesetzt und evaluiert.
  • Das entwickelte Stufenmodell (BEGA) basiert auf unserem Lernverständnis, dient im Entwicklungsgespräch der Reflexion und wird als Auswertungsraster in der Evaluation genutzt.
  • Das Grundverständnis zu Lernen - Veränderung – Entwicklung ist definiert und wird vermittelt.
  • Die  Rolle und die Aufgaben der Entwicklungsbegleiter sind festgelegt.
  • Materialien und Konzept für die Qualifizierung der  Entwicklungsbegleiter sind vorhanden.
  • Die Entwicklungsbegleitung folgt einem strukturierten Gesprächsablauf.

Das Konzept der Entwicklungsbegleitung ist in sich adaptiv und daher für verschiedene  Zielgruppen nutzbar. Ergebnisse werden einer breiten Öffentlichkeit zugänglich gemacht -  in einem Transferkonzept werden konkrete Maßnahmen realisiert.

Das  Projekt ist interessant für:

Wissenschaft:

Unternehmen:

  • Psychologen, Pädagogen, Wirtschaftswissenschaftler, Betriebswirtschaftler mit Schwerpunkt Personal
  • Wissenschaftliche Mitarbeiter
  • Projektmitarbeitende
  • Personalverantwortliche
  • Unternehmensgestalter, Personal- und Organisationsentwickler, betriebliches Lernen
  • Geschäftsführung und Führungskräfte mittelständischer Unternehmen
  • Unternehmensberater, Trainer, Coaches